Do grona szkół, które zawarły umowę licencyjną na korzystanie z przekazanych materiałów multimedialnych dołączył Zespół Szkół Technicznych w Gnieźnie. Szkoła otrzymała zdjęcia oraz filmy edukacyjne wykonane w technice 360 przedstawiające wybrane obiekty infrastruktury energetycznej  z możliwością wirtualnego przemieszczania się oraz wyświetlania opisów poszczególnych elementów wyposażenia tych obiektów.

- Dzisiejsi uczniowie to przyszli inżynierowie i specjaliści, którzy będą kształtować oblicze energetyki w kolejnych dekadach. Dzięki nowoczesnym formom nauki, takim jak VR czy wizualizacje 360 stopni, możemy wzbudzić w nich pasję do tej dziedziny i przygotować ich na wyzwania transformacji energetycznej – podsumował Przemysław Starzyński, kierownik Biura Inicjatyw Innowacyjnych w Enei Operator.

Po podpisaniu dokumentów przedstawiciele Enei Operator krótko zaprezentowali, jak działa system elektroenergetyczny w Polsce. Omówili technologię VR i technologię 360 stopni w edukacji, a także zademonstrowali pracę testowanych w Enei Operator dronów oraz możliwości wykorzystania AI w energetyce. Uczniowie uczestniczyli również w lekcji edukacyjnej oraz projekcji filmu o systemie energetycznym i roli Głównych Punktów Zasilających (GPZ) w dystrybucji energii elektrycznej ze szczególnym uwzględnieniem GPZ Borek Wielkopolski. Film powstał w ramach projektu „Rozwój inteligentnej sieci elektroenergetycznej poprzez budowę stacji 110/15 kV Borek Wlkp. wraz z linią zasilającą WN oraz wyprowadzeniami SN” z dofinasowaniem z Funduszy Europejskich na Infrastrukturę, Klimat, Środowisko.

Po części oficjalnej i części teoretycznej pracownicy PE Gniezno zaprezentowali samochód Pogotowia Energetycznego oraz samochód wykorzystywany do prac pod  napięciem. Uczniowie mieli również okazję przetestować wirtualną rzeczywistość w naszym VRbusie.